➡️¿Por qué es importante esta prueba?

Conoce la importancia de esta prueba.

Para los docentes

Los resultados que se obtienen de manera inmediata tras la aplicación suponen un gran avance para el docente ya que le permite:

• Saber de manera rápida y objetiva cómo se sienten sus estudiantes.

• Conocer qué emociones son las que más prevalecen a nivel grupal.

• Cuáles son los puntos fuertes y de mejora dentro de los indicadores evaluados en sus estudiantes.

• Comprender la importancia del bienestar emocional y su impacto en el proceso del aprendizaje.

• Obtener las sugerencias claras y precisas para las intervenciones con su grupo de estudiantes.

• Entender cómo las emociones influyen en ciertos comportamientos.

Para los padres

Las familias valoran muy positivamente el interés del centro por involucrarse en la educación de sus hijos desde una perspectiva integradora, contemplando no solo el área académica sino también el desarrollo personal y social. La implementación de esta herramienta en el centro, ayudará a las familias a tomar conciencia sobre la importancia del bienestar emocional y de su impacto en el aprendizaje de sus hijos.

Además, las familias pueden recibir un informe de resultados de sus hijos, que les ayudará comprender el estado emocional por el que atraviesan, el porqué de algunas de sus conductas y las herramientas internas con las que cuentan para enfrentar las adversidades de la vida. Asimismo, mediante las recomendaciones que ofrecen los informes, podrán contribuir al bienestar emocional de sus hijos y con ello fortalecer el vínculo padre-hijo.

Para el equipo directivo

El director posee información completa sobre el desarrollo y evolución personal que van adquiriendo sus alumnos en distintas áreas. Cuenta con una herramienta de gran utilidad que permite atender el factor socioemocional. Además, los paneles de análisis de resultados son de gran utilidad para:

• El conocimiento de manera más cercana y objetiva de su población estudiantil.

• La toma de decisiones sobre las acciones más adecuadas para su alumnado.

• Identificar a los estudiantes que pudieran necesitar mayor atención.

• Favorecer el desarrollo integral de sus alumnos.

• Concientizar a su comunidad sobre la importancia de la evaluación psicopedagógica, en este caso, de los aspectos socioemocionales.

• Promover el bienestar emocional dentro de centro educativo.

Para los orientadores y psicólogos

Con esta herramienta, el orientador del centro cuenta con la posibilidad de evaluar de manera rápida a todo el alumnado y obtener informes con los resultados procesados de manera automática e inmediata para conocer los aspectos más personales, como son los de bienestar emocional. Esta información le va a permitir:

• Contar con una herramienta práctica para la evaluación del bienestar emocional en el colegio.

• Facilitar información al claustro de profesores sobre las estrategias para la mejora del bienestar emocional del alumnado.

• Transmitir a nivel del centro la importancia del aspecto socioemocional en el proceso del aprendizaje.

• Identificar a los estudiantes que pudieran necesitar mayor atención.

• Obtener material de utilidad para escuela para padres.

• Trabajar con los estudiantes las estrategias para la generación del bienestar emocional.

• Contar con una herramienta que facilite la prevención de afectación socioemocional.