➡️13. Habilidades cognitivas y el currículum escolar

Las habilidades están íntimamente relacionadas con el desarrollo de las asignaturas. Veamos algunas relaciones.

Lenguaje oral y escrito	Vocabulario, Comprensión de oraciones, Comprensión de un sistema verbal, Creatividad verbal.
Lectura mecánica	Integración sensorial, Orientación espacial, Discriminación visual, Lectura rápida y precisa.
Comprensión lectora	Vocabulario, Comprensión de oraciones, Comprensión de un sistema verbal, Razonamiento lógico.
Escritura y ortografía	Integración sensorial, Orientación espacial, Perspectiva espacial, Memoria y atención visual, Discriminación sensorial, Memoria visual de secuencias, Memoria periférica incidental, Coordinación motriz fina.
Aritmética	Captación de operaciones aritméticas, Memoria lógica, Juicio crítico aritmético, Solución de problemas aritméticos.
Otras áreas de las matemáticas	Memoria y atención auditiva, Memoria auditiva de secuencias, Análisis visual, Elaboración de criterios, Perspectiva espacial, Creatividad simbólica. Para la solución de problemas matemáticos se requiere el vocabulario específico del área matemática y la comprensión de un sistema verbal para captar el planteamiento.
Ciencias	Integración sensorial, Discriminación sensorial, Elaboración de hipótesis, Memoria lógica, Análisis visual, Elaboración de criterios, Creatividad simbólica.
Atención visual	Integración sensorial, Discriminación sensorial, Memoria periférica incidental, Memoria y atención visual, Memoria visual de secuencias.
Atención auditiva	Integración sensorial, Memoria periférica incidental, Memoria y atención auditiva, Memoria auditiva de secuencias.
Artes plásticas	Captación sensorial, Orientación espacial, Creatividad figurativa.