➡️2. Modelo de implementación

Habilmind se implementa en universidades de dos maneras en paralelo:

1. Selección inicial de estudiantes: Una correcta selección de estudiantes se considera clave para una universidad, ya que reducirá significativamente el abandono de esos estudiantes. Con la prueba de Habilidades cognitivas de Habilmind conseguiremos un predictor del desarrollo académico del alumno en su carrera universitaria. Habilmind ofrece todos los accesos que sean necesarios en ese proceso inicial.

2. Alumnos cursando los estudios: A cada estudiante se le ofrecería un acceso para que realice de manera autónoma las pruebas por un coste previamente cubierto por el mismo estudiante. Cada año se le ofrecería al alumno una serie de pruebas que tendría que realizar. No se le daría el acceso a la totalidad desde el comienzo de sus estudios. El planning de aplicación sugerido sería el siguiente:

• Año 1: Habilidades del aprendizaje + Estilos de aprendizaje

• Año 2: Autoconcepto y autoestima + Tendencias personales

• Año 3: Habilidades del aprendizaje

Es importante una vez más mencionar que los resultados de las pruebas se presentan en informes dirigidos al estudiante junto con recomendaciones prácticas para mejorar los aspectos con puntuaciones más bajas. Con esto se pretende lograr un trabajo integral: medición y mejora de los aspectos evaluados.