Manual general para aplicación de pruebas desde casa

En este manual se explica la logística de aplicación de las pruebas de la plataforma Habilmind en remoto. Si vas a aplicar por primera vez alguna de las pruebas, lee detenidamente las siguientes instrucciones.

Consideraciones previas

A raíz de la contingencia y del confinamiento, se ha posibilitado la aplicación de algunas pruebas vía remota. Para ello, en Habilmind se proponen dos alternativas para realizar las evaluaciones desde casa, tomando en cuenta varios factores para que se lleven a cabo de forma óptima, logrando la validez necesaria.

Evaluación de infantil/preescolar a 3º de primaria

Desde Habilmind no se recomienda la aplicación de pruebas desde casa en los niveles o etapas educativas de preescolar hasta 3º de primaria, ya que por la edad se requiere la presencia física y acompañamiento constante del evaluador. Sin embargo, en el caso de la prueba "Screening de Bienestar Emocional" la resolución está a cargo de los padres de los estudiantes, por lo que esta prueba en específico se podrá realizar sin ningún inconveniente en esas etapas.

Evaluación de alumnos de 4º de primaria en adelante

En el caso de estudiantes de 4º de primaria en adelante, la mayoría de las pruebas se pueden realizar desde casa. El colegio debe decidir si la evaluación la realiza de manera individual o grupal. Además, se deben tomar en cuenta aspectos tales como:

1. La edad de los alumnos.

2. El tamaño del grupo de alumnos.

3. Las características de la prueba a aplicar.

Si la aplicación de una prueba será grupal, se sugiere dividir al grupo de alumnos en 2 partes, con el fin de poder monitorear mejor la evaluación.

Opción #1: Aplicación de pruebas con "clave padre"

Desde Habilmind, se genera un usuario y contraseña personalizados para que el padre de familia de cada alumno pueda acceder a la plataforma. Estos datos deben ser enviados por el colegio a las familias - junto con la URL de acceso - por el medio que les sea más útil (correo, WhatsApp, circular, etc.). Al recibir estos datos, los padres pueden ingresar a la plataforma para que su hijo/a pueda realizar las pruebas que el colegio haya indicado en el tiempo establecido. Aunque los datos de usuario y contraseña deben ser enviados directamente a los padres de familia y ellos serán los que accedan a la prueba, son los alumnos los que deberán contestar de manera autónoma. Es muy importante explicar a los padres que no deben ayudar a su hijo/a a resolver la prueba, ya que esto puede comprometer los resultados.

Con esta opción, también es posible que los padres vean el resultado de las pruebas si el colegio así lo estipula. En este caso el colegio deberá contactar previamente a su asesor de la plataforma, ya sea a su coach de Santillana o a su asesor personalizado de Habilmind, y solicitar el apoyo necesario.

Para conocer todo el procedimiento a llevar a cabo si se elige esta opción, dirigirse al siguiente artículo:

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