➡️¿Por qué es importante?
Conoce la importancia de esta prueba.
A continuación, se explica cómo contribuye a cada perfil para su labor con la población evaluada mediante esta valiosa herramienta.
👩🏫 Para los docentes
La atención, al tratarse de la puerta de entrada de la información del exterior, es una función cognitiva clave tanto para el aprendizaje como para el seguimiento de cualquier intrucción, tarea o acción.
Esta prueba ayuda a docentes a:
Detectar los alumnos con dificultades atencionales.
Intervenir y orientar a las familias en función de las necesidades reales del alumno/a.
Prevenir el fracaso escolar.
Atender de manera real la diversidad de su aula.
👪 Para los padresConocer el origen de las dificultades permite a las familias ajustar de manera adecuada los apoyos que sus hijos/as puedan necesitar. Esta prueba aporta información muy valorada por las familias ya que:
Demuestra la atención personalizada que reciben sus hijos/as.
Orienta con información objetiva el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Favorece la puesta en marcha de recursos para intervenir en función de las necesidades reales de sus hijos/as que no siempre son las que se observan a simple vista.
👨💼 Para el equipo directivoEs una prueba de interés también para los equipos directivos ya que:
Incrementa el nivel de satisfacción de las familias, poniendo de manifiesto una buena dotación de recursos psicopedagógicos para detectar dificultades de aprendizaje y su origen.
Previene el fracaso escolar, implantando recursos psicopedagógicos para la detección precoz de las dificultades de aprendizaje.
Cuenta con información objetiva que le permite a su equipo de profesionales intervenir de manera ajustada a las necesidades reales, alcanzando así la calidad y excelencia educativa en su centro.
🧑 Para los orientadores y psicólogosEsta prueba, como herramienta indispensable y complementaria para el diagnóstico diferencial de los estudiantes, es clave para poder realizar evaluaciones psicopedagógicas de manera completa. Esta prueba es de gran valor para los psicólogos y orientadores porque:
Permite de manera ágil y efectiva completar sus evaluaciones psicopedagógicas para conocer con mayor detalle el perfil cognitivo del estudiante.
Agiliza los tiempos de aplicación y corrección, otorgando mayor tiempo a la intervención.
Cuenta con una herramienta específica para evaluar una de las quejas más frecuentes de docentes y familias, la inatención.
Puede atender a la diversidad de todo el alumnado de su centro.
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