🔵¿Por qué es importante?

Conoce la importancia de esta prueba.

La prueba de Riesgos en Internet no solo ayuda a los estudiantes a tomar conciencia de su comportamiento en línea, sino que también proporciona una evaluación inmediata con recomendaciones personalizadas para fomentar un uso seguro y saludable de internet. Además, permite al colegio identificar tendencias y áreas de vulnerabilidad en sus estudiantes para implementar estrategias preventivas efectivas.

👨‍🏫 Importancia para los docentes

• La prueba proporciona a los docentes una visión clara de los riesgos en los que los estudiantes podrían estar involucrados, facilitando la detección temprana y la posibilidad de intervenir oportunamente.

• Los resultados permiten a los docentes planificar actividades y lecciones enfocadas en la alfabetización digital y en el uso responsable de internet, abordando temas como la seguridad y la privacidad en línea.

• La prueba puede ser un punto de partida para discusiones en el aula sobre los peligros en línea, ayudando a sensibilizar a los estudiantes y fomentar un diálogo abierto sobre sus experiencias y preocupaciones.

• Los resultados grupales proporcionan información valiosa para diseñar talleres y campañas educativas específicas que aborden los problemas detectados, como el cyberbullying o la adicción a las apuestas online.

👨‍👩‍👦 Importancia para los padres

• La prueba ofrece a los padres una visión indirecta de los riesgos a los que sus hijos podrían estar expuestos en internet, permitiéndoles comprender mejor sus hábitos en línea y el impacto potencial en su bienestar.

• Los padres pueden obtener una perspectiva clara sobre qué riesgos específicos afectan a sus hijos, permitiéndoles orientar mejor sus conversaciones y reglas sobre el uso de internet en casa. Esto les ayuda a establecer límites y a reforzar prácticas seguras de navegación de manera fundamentada y no punitiva.

• La prueba brinda a los padres la oportunidad de compartir aprendizajes y estrategias con sus hijos para manejar situaciones problemáticas en línea. Esta interacción fortalece el vínculo familiar al trabajar juntos en la construcción de hábitos digitales seguros, promoviendo un espacio de confianza y apertura para hablar sobre las experiencias en internet.

• Al identificar problemas como el cyberbullying o la exposición a contenidos inapropiados, la prueba permite a los padres ofrecer el apoyo necesario y trabajar en estrategias para reducir el estrés y la ansiedad, contribuyendo a un mejor bienestar emocional de los adolescentes.

👨‍💼 Importancia para los directivos

• La prueba permite a los directivos obtener datos sobre los riesgos digitales que enfrentan los estudiantes, proporcionando una perspectiva amplia sobre el comportamiento en línea del alumnado y facilitando la implementación de políticas y normativas de seguridad digital.

• Con la información recabada, los directivos pueden coordinar la implementación de programas de prevención y campañas educativas para abordar los problemas más prevalentes, como el grooming o el cyberbullying.

• La posibilidad de re-aplicar la prueba permite a los directivos evaluar el impacto de las intervenciones y talleres realizados, ajustando las estrategias según los resultados obtenidos.

• Los datos obtenidos pueden ser utilizados para promover una cultura de seguridad y responsabilidad digital dentro de la comunidad educativa, fomentando prácticas de navegación segura y un uso saludable de las tecnologías.

👨‍💼 Importancia para orientadores y psicólogos

• La prueba permite a orientadores y psicólogos obtener una visión global del comportamiento en línea de los estudiantes, identificando áreas de vulnerabilidad y posibles señales de alerta que requieren atención.

• Con los resultados, los profesionales pueden desarrollar planes de intervención específicos para abordar los riesgos digitales, enfocándose en aquellos grupos donde se presenten signos de adicción a internet, involucramiento en cyberbullying, o exposición al sexting y grooming.

• Los orientadores y psicólogos pueden utilizar los resultados para orientar a los estudiantes en la construcción de habilidades digitales, como la capacidad para evaluar críticamente la información en línea y proteger su privacidad.

• Al ser una prueba autoinformada y anónima, los estudiantes se convierten en protagonistas de su propia evaluación, lo que facilita una reflexión profunda sobre sus comportamientos en internet y fomenta un cambio positivo hacia un uso más seguro y consciente de las tecnologías.