🔵Significado de las siglas en las pruebas de habilidades cognitivas

Cada habilidad se conforma por un proceso, un producto y un contenido; las distintas combinaciones entre estos componentes son las que convierten cada habilidad en única. Estas, a su vez, desde el modelo de la Inteligencia de J. P. Guilford se denominan a través de distintas siglas. En este sistema de siglas siempre va primero el proceso, segundo el producto y tercero el contenido, siguiendo este patrón:

Procesos	C: Captación M: Memoria E: Evaluación N: Producción Convergente D: Producción Divergente
Productos	U: Unidades C: Clases R: Relaciones S: Sistemas T: Transformaciones I: Implicaciones
Contenidos	F: Información Figurativa S: Información Simbólica M: Información Semántica

Asimismo, el modelo se representa por medio de un cubo:

Por ejemplo, algunas habilidades derivadas de

Captación de información, son:

• Captación de Unidades Figurativas (CUF)/Integración sensorial

• Captación de Clases Figurativas (CCF)/Clasificación y orden mental

• Captación de Relaciones Figurativas (CRF)/Orientación espacial

• Captación de Sistemas Figurativos (CSF)/Orientación espacial

• Captación de Transformaciones Figurativas (CTF)/Perspectiva espacial

• Captación de Relaciones Simbólicas (CRS)/Elaboración de hipótesis

• Captación de Sistemas Simbólicos (CSS)/Captación de operaciones matemáticas

• Captación de Unidades Semánticas (CUM)/Vocabulario

• Captación de Relaciones Semánticas (CRM)/Comprensión de oraciones

• Captación de Sistemas Semánticos (CSM)/Comprensión de un sistema verbal

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Derivadas de Memoria de información, son:

• Memoria de Unidades Figurativas (MUF) / Memoria periférica incidental

• Memoria de Unidades Simbólicas captadas visualmente (MUS v)/ Memoria y atención visual

• Memoria de Sistemas Simbólicos captados visualmente (MSS v): Atención visual y Secuencia visual de la información / Memoria visual de secuencias

• Memoria de Unidades Simbólicas captadas en forma auditiva (MUS a)/ Memoria y atención auditiva

• Memoria de Sistemas Simbólicos captados en forma auditiva (MSS a): habilidades de atención auditiva y secuencia auditiva de la información / Memoria auditiva de secuencias

• Memoria de Implicaciones Simbólicas (MIS) / Memoria lógica

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Derivadas de Evaluación de información, son:

• Evaluación de Unidades Figurativas (EUF) / Discriminación sensorial

• Evaluación de Clases Figurativas (ECF) / Análisis visual

• Evaluación de Clases Simbólicas (ECS) / Elaboración de criterios

• Evaluación de Sistemas Simbólicos (ESS) / Juicio crítico aritmético

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Derivadas de Producción convergente, son:

• Producción Convergente con Unidades Figurativas (NUF) / Coordinación motriz fina

• Producción Convergente con Sistemas Simbólicos (NSS) / Solución de problemas aritméticos

• Producción Convergente con Implicaciones Simbólicas (NIS) / Razonamiento lógico

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Derivadas de Producción divergente, son:

• Producción Divergente con Unidades Figurativas (DUF)/Creatividad figurativa

• Producción Divergente con Unidades Semánticas (DUM)/Creatividad verbal

• Producción Divergente con Relaciones Simbólicas (DRS)/Creatividad numérica Ver más

Para ampliar la información, se sugiere visualizar el siguiente video: Estructura de la Inteligencia de J.P. Guilford